بسیاری از سیستم های مدارس دولتی در سراسر کشور دارای این سیستم ها هستندلباس مدرسه مchoolسسهدر تلاش برای بهبود عملکرد کلی مدرسه و کاهش رفتار منفی. لباس استاندارد مدارس تبدیل شده استبحث ملی داغبا موضع گیری کارشناسان در هر دو طرف اختلاف. نکات منفی و منفی لباس فرم مدارس بسیار زیاد است که باید در نظر گرفته شود.
جوانب مثبت لباس مدرسه
مزایای معمول لباس فرم ، افزایش عملکرد تحصیلی ، کاهش مشکلات رفتاری و افزایش هماهنگی اجتماعی است.
مقالات مرتبط- گالری لباس مدرسه
- مدل موهای آسان برای دختران کوچک
- 15 روش آسان برای بچه ها برای کسب درآمد سریع
نتایج علمی بهبود یافته
بسیاری از مربیان معتقدند دانش آموزانی که لباس مدرسه می پوشنداز نظر آکادمیک بهتر عمل کنیددر مدرسه. چندین مطالعه ، مانند یکی از دانشگاه والدن ، از این ادعا پشتیبانی کنید و توجه داشته باشید که به نظر می رسد لباس فرم نه تنها با پیشرفت تحصیلی بهبود یافته بلکه به نظر می رسد لباس فرم مدرسه نیز از عوامل موثر درقلدری کمترو احساس امنیت بالاتری در جو کلی مدرسه وجود دارد.
عوامل حواس پرتی را برطرف می کند
دانش آموزان غالباً آنقدر روی کمد لباس خود متمرکز هستند که باعث انحراف آنها از یادگیری می شود. ایده یک سیاست یکنواخت اجباری است که این حواس پرتی را از بین می برد و توجه دانش آموز را بهبود می بخشد ، و این که لباس فرم لحن جدی تری را در محیط مدرسه ایجاد می کند که برای یادگیری مناسب تر است و می تواند عملکرد دانش آموز را بهبود بخشد.
وقت تلف شده کمتر
بسیاری از کودکان زمان زیادی را صرف برنامه ریزی و انتخاب لباس روزانه خود می کنند. لباس فرم این مانع را برطرف می کند و اجازه می دهد دانش آموزان زمان بیشتری دارند مطالعه یا خوابیدن. علاوه بر این ، یک لباس فرم مدرسه می تواند آماده شدن در صبح را آسان تر کند.
حفظ معلم
یکی از ویژگی های بارز یک مدرسه با عملکرد خوب ، توانایی نگه داشتن معلمان در کارکنان است. وقتی مدارس گردش معلم زیادی دارند ، دانش آموزان متضرر می شوند که زیر دست معلمان کم تجربه تر زندگی کنند. یک مطالعه در مجله اقتصاد شهری ، خاطرنشان می کند که لباس فرم مدارس در محیط شهری به میزان قابل توجهی بر حفظ معلم تأثیر می گذارد. در جایی که یک مدرسه از لباس فرم استفاده می کند ، معلمان تمایل دارند مدت بیشتری بمانند. این به نوبه خود به نفع دانش آموزانی است که فرصت یادگیری در زیر معلمان باتجربه تری را دارند که 'طناب ها را می دانند'.
رفتار بهتر
به طور کلی تصور می شود دانش آموزانی که لباس مدرسه می پوشند رفتار مناسب تری داشته باشید در محیط مدرسه. آنها معتقدند که لباس فرم فضای سختگیرانه ای را حکم می کند و دانش آموزانی که لباس فرم می پوشند بیشتر از قوانین مدرسه پیروی می کنند.
افزایش ایمنی
در مقایسه دو مدرسه انجام شده توسط دانشگاه والدن یکی بدون نیاز یکنواخت و دیگری با نیاز یکنواخت ، معلمان مدرسه با این شرایط محیط اجتماعی مدرسه خود را به طور قابل توجهی بالاتر از معلمان دیگر رتبه بندی کردند. آنها همچنین به افزایش ایمنی ، کاهش آزار و اذیت و افزایش کلی تغییرات مثبت اجتماعی اشاره کردند.
فشار کمتری برای جا افتادن
کودکان اغلب هستندمورد تمسخر سایر کودکان قرار گرفتبه دلیل نحوه لباس پوشیدن بسیاری از کودکان برای بیان خود و تعریف خود از لباس استفاده می کنند. این بیان و تعریف خود اغلب منجر به شکل گیری دسته در محیط مدرسه می شود. بسیاری از دانش آموزان احساس می کنند که بر اساس آنچه توسط دانش آموزان دیگر و همچنین معلمان و مدیران قضاوت می شوند ، مورد قضاوت قرار می گیرند. لباس فرم مدارس این عوامل را از محیط اجتماعی درون مدرسه دور می کند ، بنابراین دانش آموزان را از فشار برای جا انداختن راحت می کند. کارشناسان معتقدند با بهبود فضای اجتماعی از طریق لباس استاندارد اجباری ، نتایج تحصیلی و رفتاری بهبود می یابد.
ایجاد وحدت کنید
لباس فرم می تواند ایجاد کند وحدت و احساس اجتماع درون یک مدرسه از آنجا که لباس متحدالشکل لباس دانشجویان را مساوی می کند ، می تواند از مزیت ساخت و ساز و نظم برخوردار باشد. این کمک می کند تا دانش آموزان بیش از افراد مانند یک واحد احساس شوند.
نحوه تمیز کردن اجاق گاز خود تمیز کردن
لباس فرم مدارس
به طور معمول به موارد منفی اشاره می شودلباس فرم مدرسهشامل فرصتهای کمتری برای بیان خود ، کاهش احساس فردیت ، افزایش احتمالی هزینه لباس و کاهش راحتی می باشد.
بیان خود را خفه می کند
بسیاری از مربیان و متخصصان جامعه شناسی استدلال می کنند که الزام کودکان به استفاده از لباس فرم استاندارد بیان خود را خفه می کند. ابراز وجود بخش مهمی از رشد کودک است ، با تحقیق اشاره کرد که کسانی که لباس فرم نمی پوشند دارای درک بهتر درک خود . برخی معتقدند که مهار آن با لباس فرم می تواند برای کودکان مضر باشد. کارشناسان همچنین بر این باورند که دانش آموزانی که مجبور به پوشیدن لباس متحد الشکل می شوند ، فقط روش های دیگر مناسب و کمتری برای ابراز وجود پیدا می کنند ، احتمالاً با استفاده نامناسب از آرایش و جواهرات.
نوارها
برخی از کارشناسان معتقدند که آموزش عمومی تلاش می کند تا کودکان را از فردیت خود محروم کنید . آنها معتقدند كه مدارس دولتی نیازهای كودكانی را كه مطابق قانون نیستند برآورده نمی كنند و یونیفرم ها سعی می كنند هر دانش آموز را به یك قالب وادارند. آنها لباس استاندارد را راهی دیگر برای مربیان برای حذف فردیت دانشجویی در جایی که باید تنوع طلبی را بپذیرند ، می دانند. کسانی که مخالف لباس فرم هستند ، اظهار می دارند که تلاش برای کنترل اجتماعی شدن ، که بخشی از ذات انسان است ، به صلاح کودک نیست. آنها معتقدند که چنین استفاده ای از لباس فرم ، کودکان را برای دنیای واقعی آماده نمی کند ، در این صورت از نظر ظاهری مورد قضاوت قرار می گیرند. بسیاری از دانشجویان گزارش می کنند که هدفمندانه از قوانین پیرامون آنچه لباس فرم آنها به نظر می رسد ، راهی برای حفظ برخی از خصوصیات فردی است.
تفکر انتقادی را نفی می کند
لباس فرم انتخاب ها را از بین می برد. به جای اینکه به کودکان در مورد انتخاب لباسی متناسب با دستورالعمل های خاص انتقادی بیندیشند ، در عوض به آنها گفته می شود که از توده ها پیروی کنند. این می تواند هنگام فارغ التحصیلی برای آنها دشوارتر شود زیرا تفکر انتقادی در مورد انتخاب لباس در دنیای بزرگسالان مهم است.
هزینه
بسیاری از مردم معتقدند هزینه لباس فرم مدارس یک عامل منفی است. برخی ادعا می کنند که مجبور بودنخرید لباس فرممیزان لباسی را که والدین مجبور به خرید برای فرزندان خود هستند افزایش می دهد زیرا کودکان هنوز ساعاتی که در مدرسه نیستند لباس می خواهند و به آنها نیاز دارند. هزینه می تواند به عنوان یک جنبه منفی از لباس فرم مدارس تلقی شود زیرا در خارج از مدرسه استفاده ای برای آنها وجود ندارد. علاوه بر این ، بسیاری از والدین از این شکایت دارند هزینه بالای لباس فرم برای مدرسه آنها
نظرات کارشناسان
بحث های زیادی در مورد جوانب مثبت و منفی وجود داردلباس فرم مدرسه. بسیاری از مربیان و صاحب نظران معتقدند ، اگرچه از نظر تئوری لباس فرم باید نتایج تحصیلی ، رفتاری و اجتماعی را بهبود بخشد ، اما در واقعیت چنین نیست. این کارشناسان استدلال می کنند که مطالعات مدارسی که لباس فرم را آغاز می کنند گزارش پیشرفت بسیار کم در صورت وجود در این مناطق بنابراین اگر به نتایج مطلوب نرسیدیم ، هیچ دلیلی معتبر برای استاندارد سازی لباس دانشجویی وجود ندارد. البته متخصصانی نیز هستند که آنرا حفظ می کنند لباس فرم مزایایی دارد . هر منطقه از مدارس موافقان و موافقان لباس فرم ها را وزن می کند و باید مسئله را جداگانه تصمیم بگیرد ، معمولاً به دنبال بحث های زیادی پیرامون مزایا و معایب نیاز به مقدماتی و ابتداییدانش آموزان دبیرستان برای پوشیدن لباس فرم.
