فعالیت های گوش دادن به مدرسه راهنمایی

بچه ها در کلاس

مرکز منابع زبان پایتخت ملی توضیح می دهد که گوش دادن موثر شامل توانایی درک کلمات گفتاری و تفکیک اطلاعات مربوطه از بی ربط است. گوش دادن فرآیندی فعال است كه مردم روزانه از آن استفاده می كنند و آموزش این مهارت ها به دانش آموزان در آمادگی برای زندگی در خارج از مدرسه كمك می كند. این پنج فعالیت با تشویق و انگیزه برای تشویق به مشارکت همراه است.



تق تق. کی اونجاست؟

در اینفعالیت کلاسی، دانش آموزان برای شناسایی صدای همکلاسی ها به چالش کشیده خواهند شد. چه جالب این است که این فعالیت فقط به کاغذ و مداد نیاز دارد.



چرخ خیاطی خواننده عتیقه در کابینت
مقالات مرتبط
  • تصاویر واقعی نوجوانان از زندگی روزمره
  • لباس های صورتی رنگ
  • تصاویر لباس تابستانی Juniors ، مرسوم ، مد روز

دستورالعمل ها

  1. از دانش آموزان بخواهید یک کاغذ و قلم یا مداد بیرون بیاورند. از دانش آموزان بخواهید کاغذهای خود را به 10 شماره دهند.
  2. سه دانش آموز را انتخاب کنید تا به جلوی کلاس بیایند. همه دانش آموزان دیگر باید چشمان بسته را روی میز خود بگذارند.
  3. با استفاده از انگشتان ، به یکی از دانش آموزان منتخب که او اول است و به یک دانش آموز منتخب دیگر بگویید که دوم است.
  4. سپس اولین دانش آموز انتخاب شده می گوید: 'ضربه بزنید ، ضربه بزنید' و دانش آموز دوم با 'چه کسی آنجاست؟' پاسخ می دهد.
  5. دانش آموزان منتخب را به صندلی های خود برگردانید و سپس بقیه کلاس را راهنمایی کنید تا چشمانشان را باز کرده و نام دانش آموز را که هر عبارت را گفته است بنویسید.
  6. بازی را با این روش ادامه دهید تا زمانی که همه دانش آموزان به جلو فرا خوانده شوند و 10 دور بازی شود.
  7. دانش آموز با صحیح ترین پاسخ ها در پایان برنده است.

برای دشواری بیشتر ، به دانشجویان اجازه دهید صدای خود را تغییر دهند. یک تغییر جالب دیگر ممکن است این باشد که به سخنرانان آموزش دهید که هنگام گفتن عبارات خود ، جعل هویت افراد مشهور را انجام دهند. حدس می زنم دانش آموزان نه تنها باید همکلاسی را که صحبت می کند شناسایی کنند بلکه باید شخصیتی مشهور را که جعل هویت می کنند نیز شناسایی کنند.





تعداد کلمه

یک روش عالی برای اینکه بچه ها به طور فعال به فیلم ها ، سخنرانی های مهمان یا ... گوش دهندسخنرانی های همکلاسیترکیب چالش شمارش کلمات کلیدی است. این فعالیت را می توان با استفاده از آهنگ های محبوب یا کارتون های سرگرم کننده و آموزشی ، شامل رسانه کرد.

آماده سازی

  • قالب را برای ارائه اطلاعات (سخنرانی ، فیلم و غیره) انتخاب کنید.
  • سه یا چهار کلمه کلیدی را انتخاب کنید و تعداد دفعات حضور آنها را در ارائه حساب کنید. هر کلمه کلیدی را روی چند کارت فهرست بنویسید.

دستورالعمل ها

  1. به هر دانش آموز کارت یا برگه ای بدهید که یک کلمه کلیدی در آن ذکر شده باشد. چندین دانشجو کلمه کلیدی یکسانی دارند.
  2. به دانش آموزان دستور دهید که این کلمه کلیدی را گوش فرا دهند و تعداد دفعات شنیدن کلمه را یادداشت کنند.
  3. در پایان فعالیت ، از همه دانش آموزان با همان کلمه کلیدی بخواهید که یک گروه تشکیل دهند. اگر پاسخ های متفاوتی دارند ، دانش آموزان باید تلاش کنند تا کل گروه را به صحیح پاسخ خود متقاعد کنند.
  4. هر گروه باید اجماع تشکیل دهند و پاسخ نهایی را ارائه دهند. گروه (های) با پاسخ صحیح برنده می شوند.

اخرین حرف

چند وظیفه ای یک عنصر اساسی در گوش دادن موثر است. شبیه به یک فعالیت بداهه رایج ، این بازی دانش آموزان را به گوش دادن به همکلاسی ها دعوت می کند و در عین حال بیانیه مربوطه را در ذهن خود آماده می کند. گروه های کوچک یا بزرگ می توانند به راحتی 'آخرین حرف' را بازی کنند.



آماده سازی

موضوعی مانند جنگل ، زندگی ماقبل تاریخ ، یک قسمت از آن را انتخاب کنید باب اسفنجی شلوار مکعبی ، یا یک آهنگ جدید جاستین بیبر.

دستورالعمل ها

  1. با تقسیم اعداد ، یک سفارش را انتخاب کنید یا سفارش خود را بر اساس تنظیمات صندلی قرار دهید.
  2. بازیکن اول باید تا جلوی اتاق راه برود و یک جمله بگوید که مربوط به موضوع انتخاب شده باشد.
  3. بازیکن بعدی باید بلافاصله به جلوی اتاق برود و یک جمله بگوید که با آخرین کلمه بازیکن شروع شود بلافاصله قبل از آنها.
  4. بازی ادامه می یابد تا زمانی که همه دانش آموزان نوبت بگیرند. اگر دانش آموزی نتواند در عرض ده ثانیه با جمله ای مناسب روبرو شود ، از بازی خارج است.
  5. بازی به همین شکل ادامه می یابد تا اینکه فقط یک دانش آموز باقی مانده و او برنده است.

سری صدا

با استفاده از موارد روزمره ، معلمان می توانند اصوات پنهان را در هر درسی بگنجانند. دانش آموزان برای گوش دادن ، ترسیم و تکرار یک سری صداهای مشترک به چالش می کشند. این مفهوم ممکن است ساده به نظر برسد ، اما دانش آموزان از میزان تنظیم معمول خود متعجب خواهند شد.



نقاشی پسرانه

آماده سازی

  • اشیای روزمره مانند منگنه ، کتاب ، کاغذ یا موارد مشابه را به همراه داشته باشید.
  • حتماً اقلام متنوعی در دست داشته باشید تا بتوانید با آنها سر و صدا کنید. برنامه ریزی یک سری صداها برای ایجاد در طول درس مفید خواهد بود. به عنوان مثال ، یک سری ممکن است شامل کوبیدن کتاب روی میز ، زیر پا زدن ، پای زدن ، دست زدن به کاغذها ، سوت زدن و کلیک روی کلیدهای صفحه کلید باشد.

دستورالعمل ها

  1. به دانش آموزان دستور دهید که فقط در طول دوره یا کلاس توسط صداهایی که معلم تولید می کند گوش دهند.
  2. هر وقت دانش آموزی صدای جدیدی را می شنود ، باید از موردی که صدا را ایجاد کرده است ، نقاشی بکشد.
  3. در پایان درس ، به هر دانش آموز این فرصت را بدهید تا همه مواردی را که ترسیم کرده جمع کند و مجموعه صداها را به ترتیب بازسازی کند.
  4. دانش آموز (دانشجویان) با سری صحیح صحیح برنده می شود.

تکه های موز

برداشتی از بازی فریاد وایکینگ ، دانش آموزان باید در یک محیط آشفته به راهنمایی ها گوش فرا دهند و آنها را دنبال کنند. برای انجام این کار ، سالن بدن سازی یا فضای باز و بزرگ نیاز استبازی فعال.



دستورالعمل ها

  1. همه بازیکنان همانطور که اگر برچسب بازی می کردند دور اتاق می دوند.
  2. وقتی معلم یکی از دستورات را فریاد می زند ، هر دانش آموز باید موقعیت صحیح را قبل از اینکه معلم تا ده بشمارد ، بدست آورد.
  3. دستورات و اقدامات عبارتند از:
    • 'بستنی' - بازیکنان باید دستانشان را جلوی بدنشان فشار دهند ، انگار که یک قاشق بستنی غول پیکر را جمع کنند
    • 'موز' - بازیکنان با دستهای بالای سر به شکل مثلث شروع می کنند و یک بار پوستشان را پایین می برند
    • 'گیلاس' - بازیکنان در حالی که یک دست خود را بالای سر خود قرار داده اند ، در یک توپ روی زمین حلقه می شوند
    • 'Banana Split' - سه بازیکن باید به هم بپیوندند و در کنار یکدیگر بایستند ، هر یک از سه نقش جداگانه یکی را بازی کنند (یک قلم مو ، یک موز پوست کنده و یک گیلاس)
  4. اگر دانش آموزی موقعیت اشتباهی را انتخاب کند یا گروهی نتواند Banana Split را تشکیل دهد ، آن بازیکنان خارج از بازی هستند.
  5. آخرین بازیکن یا سه نفر ایستاده در این بازی برنده می شود.

فعالیتهای گوش دادن ساده

فعالیت های بسیاری وجود دارد که بر جنبه های مختلف گوش دادن تمرکز دارد. این فعالیت ها نیاز به آمادگی کمی دارند و می توانند در صورت استراحت سریع پنج تا ده دقیقه ای انجام شوند.

چگونه در نوجوانی شغل پیدا کنیم
  • دختران نجوا می کنند تلفن: بازی کلاسیک که دانش آموزان یک خط درست می کنند و هر شخص پیامی را به نفر دیگر نجوا می کند تا اینکه آخرین نفر پیام را با صدای بلند بگوید. هدف این است که نفر اول و آخرین نفر دقیقاً همان پیام را بگویند ، اما اغلب دوباره متن می شود.
  • دستورالعمل ها را دنبال کنید: این فعالیت را می توان به صورت جفت یا یک گروه بزرگ انجام داد. یک نفر دستورالعمل های کوتاه و ساده می دهد و دیگری باید متناسب با جهتی که می شنود ، ترسیم کند.
  • سایمون می گوید: اگرچه این یک بازی معمولاً برای کودکان کم سن و سال است ، اما می تواند با ترکیب دستورالعمل های پیچیده تر یا احمقانه ، آن را برای کودکان بزرگتر سازگار کند. به عنوان مثال ، 'سیمون مرتباً می گوید پنج همسایه شما را بالا می برد.'
  • دوره مانع چشم بند: یک دانش آموز چشم بسته است و باید راهنمایی های یک شریک را دنبال کند تا در یک مسیر با مانع حرکت کند.
  • رهبر را دنبال کنید: چشم بند یک نفر. از دانش آموزان دیگر بخواهید در یک صف قرار بگیرند. فرد چشم بند باید راهنمایی کند و دیگران باید آنها را دنبال کنند.
  • ریتم کپی کیت: بچه ها باید به ریتمی که می زنند یا کوبیده می شوند گوش دهند و سپس آن را کاملاً تکرار کنند. برای مناسب سازی این سن بازی ، از الگوهای پیچیده یا ابزارهای منحصر به فرد استفاده کنید.
  • بشین پاشو: به دانش آموزان دستور دهید که هر کدام مخالف موقعیت فعلی آنها باشد ، بایستند یا بنشینند ، هر وقت در طی یک درس آماده شده کلمه ، عبارت یا صدای خاصی را می شنوندیا گفتار.

گوش دادن فعال

گوش دادن واقعی شامل باز کردن گوش ، ذهن و قلب است. بیشتر افراد در شنیدن صحبت های دیگران مشکلی ندارند اما گوش دادن یک مهارت اکتسابی است. فعالیت های سرگرم کننده و جذاب می تواند به شما کمک کنددانش آموزان دبیرستانی انگیزه داشتندیاد بگیرند که گوش دادن یعنی چه